El área de pedagogía tiene como objetivo ofrecer los recursos necesarios a los niños/as y adolescentes con dificultades de aprendizaje, necesidades educativas especiales, problemas escolares, falta de motivación.. La intervención pedagógica se realiza a través de una evaluación e intervención individualizada, adaptada a las características de cada individuo. Nuestra metodología está basada en los intereses individuales de cada menor, y la llevamos a cabo a través de actividades basadas en la gamificación (aprendizaje basado en juegos). La finalidad de la intervención está dirigida a disminuir las dificultades cognitivas y alteraciones de conducta, para que los menores puedan superar las dificultades en los cuatro ámbitos de la vida: escolar, familiar, personal y laboral. Contacta ya con nosotros y conoce a nuestro pedagogo en Vélez-Málaga.
¿Cuándo acudir a un/a pedagogo/a?
Los problemas más frecuentes son:
- Trastornos de escritura: disgrafía y disortografía.
- Trastornos de lectura: dislexia
- Trastornos del cálculo: discalculia
- Problemas asociados al estudio: organización, planificación, motivación,…
- Déficits o alteraciones en el proceso cognitivo: atención, memoria, razonamiento, toma de decisiones,…
- Técnicas de estudio
- Trastorno del espectro autista (tea)
- Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
- Síndrome de asperger
- Trastorno del aprendizaje no verbal
- Otros trastornos del neurodesarrollo
- Orientación académica y profesional
- Altas capacidades intelectuales
¿Cómo es la intervención?
En las primeras sesiones, nos centraremos en establecer el vínculo terapéutico y conocer las dificultades que observes, analizarlas y planificar juntos los objetivos de intervención y la planificación del mismo.
En caso de ser necesario, se realizará una evaluación psicopedagógica con la finalidad de conocer tus capacidades cognitivas, para adaptar la intervención a tus necesidades concretas.
Durante las sesiones, iremos trabajando los objetivos planteados, ofreciéndote un feedback continuo sobre los avances y mejoras.
Pedagogía adultos
El área de pedagogía en la edad adulta se diferencia de la edad infantil principalmente en la no obligatoriedad de escolarización de los adultos.
La pedagogía en adultos está dirigida a realizar una intervención en las dificultades de aprendizaje, problemas de organización y planificación, orientación laboral y académica, dificultades con las funciones ejecutivas (atención, concentración, memoria…)
La intervención se realiza partiendo de la problemática que manifieste el adulto, realizando una primera evaluación general y adaptando la intervención a sus necesidades e intereses.
¿Cuándo acudir a un pedagogo en la edad adulta?
- Dificultades con las técnicas de estudio (opositores, escuelas de adultos,..)
- Dificultades con la planificación y organización de rutinas
- Necesidades educativas especiales
- Orientación académica y profesional
- Déficits o alteraciones en el proceso cognitivo procedentes de un trastorno del neurodesarrollo o sobrevenidas a raíz de un accidente.
- Evaluaciones psicopedagógicas en la edad adulta
- Altas capacidades intelectuales
¿Cómo trabaja nuestro pedagogo en Vélez-Málaga?
Evaluación:
En primer lugar, realizamos una evaluación integral de cada individuo, mediante entrevistas, observación y pruebas estandarizadas, según el caso.
1º Sesión con la familia.
2º Contacto con el centro educativo.
3º Sesión de evaluación con el/la menor.
Fase de intervención:
4º Sesión con la familia: informar de evaluación y propuesta de objetivos terapéuticos
5º Sesiones de intervención con el/la menor + Sesiones de seguimiento con la familia.
Cierre del proceso y seguimiento:
6º Finalizamos la intervención con una ultima sesión terapéutica.
7º Seguimiento del caso: Nuestro pedagogo en Vélez-Málaga realiza una llamada a la familia a los 3 meses.
